Práctica 3. Análisis de un blog/web/perfil redes de DLL/LIJ

 

 

 

 

  

             

               ¡Buenas a todos! En esta entrada vengo a hablaros de las cuentas de Teresa Chinesta, mejor conocida como @tuprofesoradelengua en la plataforma Tiktok y @soytuprofedelengua en Instagram.

 

               Teresa Chinesta es una profesora de Lengua y Literatura Castellana recientemente galardonada con el Premio Nacional de Innovación Educativa España que, tras haberse jubilado con más de 40 años dedicándose a la docencia, decidió, siguiendo el ejemplo de su hija @ladyscience, continuar impartiendo y resolviendo dudas de Lengua Castellana desde un enfoque tecnológico y dinámico al basarse gran parte de su contenido en la interacción con sus seguidores.

 

               En su perfil, tiene una serie de destacadas/listas de reproducción en las que ofrece de manera accesible y ordenada el tipo de información que quieras consultar.

1. Letras y ciencias. En este apartado, colabora con su hija @ladyscience, doctora en Biomedicina, , publicando videos en paralelo con el video de la otra creadora de Tiktok en el que, mientras que su hija explica conceptos científicos, Teresa abarca cuestiones como el aprendizaje de nuevo vocabulario, familias léxicas y ortografía. De ese modo, unen ambas disciplinas y transmiten el importante mensaje que, para entender la ciencia, es necesario entender la lengua, uniendo ambas materias.

2. Aprende de tus errores. Como se ha mencionado anteriormente, el contenido de Teresa destaca por su interacción con el público que la sigue. Esta sección está dedicada a corregir de manera cómica (en ocasiones, contesta comentarios donde las faltas de ortografía parecen estar cometidas a propósito o donde le "retan" a corregir su forma de escribir, prometiéndole que si tienen alguna falta seguirán su cuenta) cuestiones ortográficas con el fin de explicar el por qué se escribe y puntúa de cierta manera y que, una vez que entienden esto, puedan aplicar sus nuevos conocimientos correctamente. 

3. Sintaxis, Morfología y Ortografía. Divide en tres destacadas los vídeos de sintaxis, morfología y ortografía con el objetivo de que el usuario elija la rama que quiere consultar en el momento y vea si alguna de sus dudas ha sido resuelta. 

4. Técnicas de estudio y Comentarios de texto. En estas listas ofrece enlaces a carpetas de manera gratuita con apuntes con los que sus seguidores pueden estudiar en el que caso de que no entiendan algún concepto. Asimismo, se dedica en estos videos a resolver cuestiones sobre los temas que dan nombre al título, partiendo, como ya se ha hablado, de los comentarios. 

5. Figuras literarias. En esta lista, responde a los comentarios donde le piden que explique ciertas figuras literarias, muchas veces sirviéndose de las canciones del momento con el fin de que sus seguidores vean que en la música que escuchan se encuentran figuras literarias y poder identificarlas fácilmente. Además, utiliza la función de dúo (al igual que hacía con las colaboraciones con su hija @ladyscience) con otros vídeos como el discurso del Presidente de Ucrania para ejemplificar la antítesis y la anáfora con exhortación o con la cantante Rosalía para señalar la anáfora y la epífora en su éxito "Con altura". 

6. Chistes. Por último, he querido destacar la carpeta en la que anima a sus seguidores a que escriban chistes que tengan que ver con el uso de la lengua castellana y sobre referencias literarias. Os comparto uno de ellos:

- Acabo de escribir un libro.

- ¿Y por qué has dibujado un dedo en la primera página?

- Es el índice.

               Como vemos, el perfil @tuprofesoradelengua plantea el aprender como un juego interactivo a través del empleo de las nuevas tecnologías, enseñando a sus seguidores otro uso de las redes sociales, como es el estudio y difusión de materias que se imparten en su centro educativo, mediante una plataforma que reta al creador a transmitir contenido en un límite de tiempo, lo que ayuda a fomentar la creatividad del docente con el fin de hacer llegar los conocimientos en una era en la que la capacidad de atención va en reducción debido a la sobreexposición de estímulos a la que están las nuevas generaciones.  

¡TURNO DE CHATGPT!

No tengo acceso directo a TikTok para hacer un análisis específico y en tiempo real del perfil @tuprofesoradelengua, pero puedo ofrecerte una visión general de cómo los perfiles educativos en TikTok, como el que mencionas, pueden contribuir al ámbito de la enseñanza de la lengua y literatura.

 

Los docentes en TikTok, incluidos perfiles como @tuprofesoradelengua, suelen usar la plataforma para compartir contenidos educativos breves, dinámicos e interactivos. Estos perfiles, en general, combinan creatividad, tecnología y pedagogía para facilitar el aprendizaje en temas de lengua y literatura de manera accesible y atractiva.

 

 

Posibles características de @tuprofesoradelengua:

1. Contenidos de calidad adaptados al formato de TikTok:
• Los videos son cortos y van al grano, lo que ayuda a captar la atención de los estudiantes de manera efectiva.
• En cuanto al contenido, es probable que se trate de explicaciones breves sobre gramática, análisis literarios, autores o técnicas de escritura.
2. Estilo accesible y cercano:
• Dado que TikTok es una plataforma visual y de entretenimiento, el perfil probablemente utiliza recursos como música, efectos visuales y textos llamativos para hacer que las lecciones sean más amenas y fáciles de recordar.
• Es probable que el estilo sea relajado y de tono amigable, algo que conecta muy bien con una audiencia más joven.
3. Interacción con la comunidad:
• Los comentarios y preguntas de los seguidores permiten crear una interacción directa. Este tipo de retroalimentación puede ayudar a personalizar el contenido y adaptarlo a las necesidades de los estudiantes.
• Además, el uso de hashtags como #Literatura, #Lengua, o #Educación puede permitir que otros usuarios descubran el contenido y se unan a la comunidad educativa.

Oportunidades Didácticas:

• Fomento del aprendizaje autónomo: TikTok puede motivar a los estudiantes a investigar más sobre ciertos temas presentados de manera concisa.
• Refuerzo de conceptos clave: El contenido breve y repetitivo es ideal para recordar conceptos de lengua y literatura, como definiciones o reglas gramaticales.
• Exploración de diferentes géneros literarios: A través de videos rápidos, se pueden explorar autores, libros o movimientos literarios.
• Fomento del pensamiento crítico: Se pueden generar discusiones en los comentarios sobre interpretaciones de textos literarios o análisis de obras.
• Recursos interactivos y creativos: Los estudiantes pueden sentirse inspirados a crear su propio contenido, compartiendo sus análisis o interpretaciones de textos literarios.

En resumen, un perfil como @tuprofesoradelengua probablemente ofrece recursos educativos accesibles, divertidos y relevantes para el aprendizaje de la lengua y la literatura, aprovechando la naturaleza dinámica de TikTok.

El perfil de Instagram @soytuprofedelengua, gestionado por Teresa Chinesta, se dedica a la enseñanza de la Lengua Castellana y Literatura. Chinesta, licenciada en Filología Hispánica, utiliza esta plataforma para compartir contenido educativo relacionado con su área de especialización.

 

 Características destacadas del perfil:

• Contenido educativo diverso: El perfil ofrece una variedad de publicaciones que incluyen consejos gramaticales, explicaciones de conceptos literarios y recomendaciones de lectura.

• Interacción con la comunidad: Chinesta fomenta la participación de sus seguidores a través de encuestas, cuestionarios y sesiones de preguntas y respuestas, creando un espacio de aprendizaje colaborativo.

• Estilo visual atractivo: Las publicaciones están diseñadas con elementos gráficos y fotografías que complementan el contenido textual, facilitando la comprensión y manteniendo el interés de la audiencia.

 

 Impacto y relevancia:

• Promoción de la lectura: Al igual que otros perfiles educativos en Instagram, @soytuprofedelengua contribuye a la difusión de la literatura y el fomento de hábitos lectores entre sus seguidores.

• Educación accesible: La presencia en redes sociales permite que el contenido llegue a una amplia audiencia, incluyendo a estudiantes y profesionales interesados en profundizar en aspectos de la lengua y literatura.

• Innovación didáctica: El uso de Instagram como herramienta educativa refleja una adaptación a las nuevas formas de comunicación, integrando recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En resumen, el perfil @soytuprofedelengua representa una iniciativa efectiva para acercar la enseñanza de la lengua y literatura a la comunidad digital, combinando conocimientos académicos con estrategias pedagógicas modernas.

REFLEXIONES...

1. ¿Es posible realizar esta entrada con Inteligencia Artificial? ¿Cuáles serían los posibles resultados en términos de la calidad y originalidad?

Es posible realizarla, pero en casos como perfiles de Tiktok e Instagram la información que ofrecen es genérica (ejemplo: “posibles características de @tuprofesoradelengua”, que no tienen por qué serlas) que no definen la cuenta. Además, la manera de enfocarlo se repite en las dos respuestas (introducción-enumeración-conclusión), llegando incluso a repetir el mismo conector en el último párrafo (“en resumen”). Por tanto, considero que no tiene calidad ni aporta una visión original con la que enfocar la práctica.

2. He utilizado Inteligencia Artificial en esta Entrada? ¿Cómo? ¿Con qué finalidad? ¿Cuáles han sido las preguntas-instrucciones-promts?

He utilizado ChatGPT para pedir un análisis sobre el perfil de Instagram y de Tiktok para poder demostrar su fiabilidad. La pregunta ha sido “¿Puedes hacerme un análisis del siguiente perfil de Instagram/Tiktok?

3. Análisis DAFO: Identifica las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades en relación con el uso de la IA en este contexto.

Como adelantaba en la pregunta 1, el análisis, especialmente de la cuenta de Tiktok, no ha sido concreto, pues, al no tener acceso a la aplicación, no ha sabido proporcionar las características del perfil que se le ha pedido. En cambio, ha elaborado una enumeración con lo que podría ofrecer. 

4. ¿Hay riesgo que esta práctica se realice de forma automática? Evalúa del 0 (mínimo riesgo) al 10 (máximo riesgo) justificando tu respuesta.

6. Al tratarse de dos perfiles de redes sociales, cuyo principal medio de divulgación es la creación de vídeos y fotos, se limita a presentarnos un escueto resumen y no el amplio abanico de listas de reproducción/destacadas donde se recoge gran parte de su contenido en ambos perfiles.

5. Propón otras preguntas para ampliar la reflexión sobre el impacto de la IA en la escritura y gestión de blogs sobre didáctica de la lengua y la literatura.

¿El uso de la IA puede generar dependencia tecnológica e inseguridad en las capacidades del ser humano a la hora de crear un texto?