Práctica 11, Congreso Interestelar #INVTICUA25, Carla Hernández

    ¡Hola! Para la realización de esta práctica compartiré el resumen de mi Trabajo Final de Máster y sus palabras clave. 

   Mi TFM se titula Coeducación a través del álbum ilustrado. Así, su principal objeto es la propuesta de una situación de aprendizaje en la que se presentan actividades y tareas que contribuyen a lograr la coeducación a través de la lectura de álbumes ilustrados. Para poder llevarlo a cabo, en la introducción se realiza una breve explicación a modo de contextualización y en el marco teórico se tratan las bases sobre las que se asienta el presente trabajo: la igualdad de género y la educación, el papel de la escuela como agente socializador, la educación literaria y, por consiguiente, la literatura infantil y juvenil, donde se ahondará en el género del álbum ilustrado por ser una herramienta pedagógica relevante para trabajar cuestiones complejas. Posteriormente, se presenta la situación de aprendizaje diseñada y propuesta y toda la información relacionada con ella. Por último, se comentan las conclusiones.

   ¿Adivináis cuáles pueden ser sus palabras clave? Efectivamente, son: álbum ilustrado, coeducación, literatura infantil y juvenil, igualdad de género y educación en valores.